2021年5月18日,山西衡榮農業創始人、耕讀大(dà)學執行校長賀建增,臨沂大(dà)學教育集團彭洪君院長,臨沂大(dà)學傳媒學院副院長揚中(zhōng)舉,中(zhōng)國生(shēng)物(wù)多樣性保護和綠色發展基金會自然教育委員(yuán)會主任吳道源,連雲港贛榆區懷仁書(shū)院創辦人孫永東,臨沂大(dà)學教育集團辦公室主任安傳忠,衡榮農業運營總監樂心,耕讀大(dà)學畢業生(shēng),學生(shēng)工(gōng)作負責人劉鐵軍,自留種保育項目負責人張浩莅臨後鄉土鄉村(cūn)教育實踐基地指導工(gōng)作。
臨沂大(dà)學美術學院教授、臨沂市王羲之研究會會長、山東裕文藝術顧問周華,山東後鄉土鄉村(cūn)振興産業發展有限公司總經理、山東裕文董事長王孝國,裕文總經理王謙,副總經理郭承發,裕文副總經理、後鄉土農業科技有限公司總經理殷宏志(zhì),後鄉土鄉村(cūn)振興産業發展有限公司副總經理宋振宇陪同。
“耕讀傳家遠,詩書(shū)繼世長。”耕讀教育是傳統文化教育方式在當下(xià)的新延續。在耕讀中(zhōng),青少年不僅可以積累知(zhī)識,更能夠通過實踐理解、認識自然與生(shēng)命,進而對社會、民族、國家有着更深刻的感悟,培養自身的家國認同感與責任擔當。實地參觀後鄉土鄉村(cūn)教育實踐基地建設情況,領導一(yī)行對後鄉土勞動實踐與農耕文化的融合、二十四節氣農事活動的結合,以及在教育中(zhōng)蘊含的理念、文化和内涵表示肯定。
現場參觀後,領導一(yī)行在山東裕文進行了深入的交流座談。
王孝國董事長對賀建增校長多年來的關心支持表示感謝并對後鄉土研學及勞動實踐工(gōng)作情況進行了闡述彙報。
賀建增校長表示,後鄉土以耕讀精神砥砺青少年品質,用耕讀教育培育鄉村(cūn)振興人才,把“耕讀精神”教育與思想教育、社會實踐、科技創新等結合起來,讓青少年在“學與讀”之外(wài)深“耕”,培育了極強的凝聚力和向心力、 敢于鬥争、勇于奉獻的勞動精神。
座談會就山東裕文教育事業未來發展方向和後鄉土鄉村(cūn)振興學院的發展定位、人才培養、技術服務、資(zī)源整合、主體(tǐ)功能以及後鄉土産業轉型升級等方面進行了讨論研究。
來源:山東後鄉土鄉村(cūn)教育實踐基地
編輯:裕文全媒傳播部
期刊:20210519